Aula de materiais formativos AIOVAI

You are not logged in. (Login)

aiovai
Creativo, libre, aberto, colectivo.

Course categories


Licencia Creative Commons
Aula Virtual Aiovai por AiovaiEdu atópase biaxo unha licenza Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 3.0 España.
Skip Main MenuSkip Novas RSS en AiovaiEduBlog

Novas RSS en AiovaiEduBlog

Some Rights Reserved
  • Presentámosvos unha serie de cinco Recursos Educativos Abertos que pretenden servir ao profesorado de Educación Infantil e primeiro ciclo de Educación Primaria como unha guía para implementar propostas de calidade na aula sobre tipoloxías textuais específicas: Somos escritores. Por primeira vez! (2º de Ed. Primaria) Fotografías e contos (Ed. Infantil) Proxecto lobos (Ed. Infantil) Proxecto […]
  • Juan Carlos Pardo Pérez Conferencia pronunciada na I Xornada de Debate AíovaiEducación. Bertamiráns, 16 de maio de 2015 201505_conferencia_juancarlosp ardo_construtivismo.pdf 1.- Introdución Quixera facer na introdución tres reflexións das que, dalgún modo, me vou a servir para organizar os temas que pretendo desenvolver no resto da exposición, aínda que non necesariamente neste mesmo orde. A primeira […]
  • Sentímolo moito, esta entrada atopase unicamente en %LANG;,: e %. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. A continuación presentamos una serie de extractos de tres artículos diferentes que pueden resultar de interés para los procesos de […]
  • Os conectores son marcas que orientan ao lector na comprensión do texto xa que o dotan de coherencia na súa estrutura. A continuación indicamos algúns exemplos que poden axudar ao alumnado nos seus procesos de escritura narrativa: Conectores de inicio: úsanse para iniciar a narración, tanto a nivel escrito como verbal. Algún exemplos son: Érase […]
  • Vladimir Propp foi un escritor soviético que no seu libro “La Morfología del Cuento” (1928) describiu  o que podemos chamar as 31 fases ou funcións das que constaba un conto clásico. A través destas funcións podemos guiar ao noso alumnado na creación de tramas nos procesos de creación de textos literarios. Estas funcións  poden repetirse […]
  • Políticas educativas neoliberais e reforma organizativa e curricular na escola Juan Carlos Pardo Pérez Conferencia pronunciada na II Xornada de Debate AíovaiEducación: Política e educación. Brión, 28 de maio de 2016 (Versión en PDF) Cando, hai uns meses, acordaba con Pablo a miña presenza hoxe aquí, repetindo a grata experiencia do ano pasado, acordamos tamén […]